“Capítulo I: De las entradas y salidas al/del centro”. Así comienza ‘Nuestra Constitución’, el texto que han redactado alumnos y profesores del Colegio de Infantil y Primaria Los Rosales y que, tras dos años de trabajo ha visto hoy la luz.
El centro ha festejado hoy el Día de Andalucía y el Alcalde de Mairena del Aljarafe, Antonio Conde, no ha querido faltar para participar de los actos que se han programado y entregarles a los alumnos la Constitución que entre todos han elaborado. El propósito de redactar este texto surgió hace dos años con motivo del proyecto ‘Escuela, Espacio de Paz’ que parte de la Consejería de Educación.
Antonio Conde ha entregado hoy a los delegados de cada curso los ejemplares de ‘Nuestra Constitución’ y, ha explicado a los pequeños que los valores como el respeto y la Democracia se construyen con la ayuda y el trabajo de todos y todas, “por eso los más grandes tenéis la responsabilidad de hacer partícipes de vuestra Constitución a los más pequeños para que la entiendan, y los más pequeños tenéis que respetar, con los mayores, estas normas que entre todos habéis elaborado”.
‘Nuestra Constitución’, texto resultante del trabajo de estos dos últimos cursos, consta de seis capítulos que tratan de regular la convivencia en el colegio entre los propios alumnos y con respecto a los profesores. Ha sido un camino largo, pues el texto ha sido aprobado por todos y además ha pasado todos y cada uno de los trámites por los que debe pasar un texto hasta convertirse en una norma vigente.
El capítulo II titulado ‘Del trato entre alumnos y profesores’ aparece un articulado en el que figuran las intenciones de “…suprimir los insultos, gritos…”, de escucharse “mutuamente y buscaremos soluciones a través del diálogo” o de usar “un vocabulario respetuoso y adecuado”. La higiene y la alimentación ocupan el capítulo III y el siguiente recoge lo relativo al comportamiento en las clases. La conducta que se debe mantener en los espacios comunes queda regulada en el capítulo V, estableciendo normas para los pasillos y escaleras, servicios y recreos. El último capítulo versa ‘Sobre las faltas y su corrección’, considerándose falta leve, por ejemplo, “desde faltas injustificadas de puntualidad… hasta cualquier acto que perturbe el desarrollo normal de las actividades del centro”. Las ofensas contra cualquier miembro de la comunidad se consideran faltas graves.
”A partir de ahora, además de cuidar de vuestro centro, que es como vuestra segunda casa, tenéis que procurar que las normas de esta Constitución vuestra se cumplan”, les ha pedido Antonio Conde a los niños, quienes han recibido los ejemplares muy ilusionados por tratarse de un trabajo de todos y cada uno de ellos.